Jornada foi sucesso!!!

Na manhã deste sábado, dia 24 de março, a equipe diretiva da Escola ofereceu ao grupo de professores e funcionários uma Jornada Pedagógica, a 1ª deste ano, um momento para refletir sobre o trabalho realizado por cada integrante deste grupo, seus valores e suas responsabilidades.

Segundo a Professora Marilete Peres, responsável pela 1ª palestra do dia, a Educação Infantil, é à base de toda educação, onde envolve o cuidar e educar. A Professora ressaltou que, na profissão de educador, é preciso amar o que se faz, pois a criança percebe quando é tratada com amor e respeito.

A partir das 10h, as psicólogas Roberta Damasceno e Meilene Amaro, falaram sobre “O Comportamento Infantil e o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH”, conforme a psicóloga Roberta, esse é um tema de grande importância, em especial a professores da Educação Infantil, pois muitas vezes faltam especialistas nesta área, e então, é o professor que precisa identificar essas dificuldades na criança, para que não tenham maiores prejuízos na adolescência e consequentemente na idade adulta.

O evento contou ainda com a presença da Secretária de Educação, Profª Ana Luisa e a Coordenadora da Cultura, Profª Marilise.

Ao meio dia foi servido um delicioso almoço para todos os presentes.

E.M.E.I. Pinheirinho

Em ritmo acelerado!!!

Segundo o mestre de obras da Construtora Ouro Verde, Enelruy Lucas Garcia, a expectativa de entrega da reforma do prédio do antigo Centro Comunitário deve ser concluída em aproximadamente 25 dias, contando que não venha a chover nesse período, pois estão trabalhando 05 funcionários de segunda a sábado na reforma.

 O prédio irá receber telha de brasilit, ao invés de telha de barro, como anteriormente, toda madeira nova e também será construída rampa de acesso a escola e outras adequações.

Hoje começou a ser colocada a madeira, isso nos mostra que o andamento dos referidos trabalhos esta em bom ritmo, nos tranquiliza em relação à chegada dos novos alunos que deverá acontecer assim que a reforma for concluída.

E.M.E.I. Pinheirinho

Jornada Pedagógica Interna - 2012

A Escola Municipal de Educação Infantil Pinheirinho, realizará neste sábado, dia 24, no período da manhã, a II Jornada Pedagógica para o corpo docente e aberta às monitoras e funcionárias da Escola sobre: “Postura do Profissional” que será palestrada pela Profª Marilete de Souza Peres, da nossa cidade e “O Comportamento Infantil e o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH” pela Psicóloga Roberta Damasceno Fonseca, e Meilene Álvares Amaro, ambas da cidade de Pelotas e  logo após será servido um delicioso almoço a todos os presentes.

Acreditamos num acréscimo essencial para o conhecimento do corpo docente e para o grupo de funcionários, porque Educação de qualidade se faz em conjunto, todos trabalhando em prol da Educação.

Vem aí a Lei da Palmada

Palmada: agressão ou forma de educar?

Um projeto para lá de polêmico está próximo de virar lei. Já aprovada na Câmara dos Deputados, a Lei da Palmada depende apenas do aval do Senado para se tornar válida. A questão é a seguinte: dar palmada no filho é uma agressão ou uma forma de educar o filho? 

O texto da Lei da Palmada informa que “é preciso estabelecer o direito da criança e do adolescente a não serem submetidos a qualquer forma de punição corporal, mediante a adoção de castigos moderados ou imoderados”.

O projeto prevê multa de 3 a 20 salários mínimos para médicos, professores e agentes públicos que não denunciarem castigo físico e maus tratos.

Antes mesmo de ser oficializada, a Lei da Palmada divide opiniões. Pesquisa do Datafolha aponta que 54% das pessoas entrevistadas são contrárias ao projeto, alegando que tapas no bumbum de criança não podem ser caracterizadas como violência.

 “Não há interferência na família. Não há punição dos pais. Mas não podemos esquecer que a violência mais grave começa com uma palmada”, sustenta Teresa Surita.

A Lei da Palmada prevê aos pais e responsáveis que cometerem maus tratos (castigos físicos) podem ser encaminhados a programas de acompanhamento psicológico, cursos de orientação e até receber advertência de juízes de varas de infância.

Esta notícia foi publicada em: 28/02/2012.

AVISO

A Direção da Escola Pinheirinho avisa aos pais e ou responsáveis que o acesso para a escola a partir desta segunda-feira, dia 19, será pela Rua Dário Souza, devido as reformas que estão sendo feitas no prédio do Centro Comunitário.

REFORMA COMEÇA!!!

Neste sábado começa a reforma do prédio onde funcionava o Centro Comunitário. Assim que forem concluídos os trabalhos, as turmas de Maternal I A e B e Maternal II B da Escola Pinheirinho terão início, pois as mesmas não estão em atividades devido às salas que as comportavam terem sido interditadas pelo Tribunal de Contas do Estado.

As expectativas são as melhores, pois as reformas e adaptações de acesso à escola deverão estar prontas em 30 dias.

Após a reforma, a Escola receberá mais 35 crianças, que foram inscritas no período de 06 de janeiro a 10 de fevereiro de 2012.

Alimentação Infantil – Atenção aos hábitos em casa e na escola

O excesso de peso entre os jovens está sendo considerado um problema de saúde pública. Dados recentes mostram que aproximadamente 13% das crianças entre 6 e 11 anos estão acima do peso.

A obesidade nessa faixa etária aumenta o risco de desenvolver sérios problemas de saúde, como pressão alta, aumento nos níveis de colesterol e tendência a desenvolver diabetes. Situações que décadas atrás não eram normais na infância.

Portanto, é fundamental uma participação ativa dos pais na observação e orientação da alimentação de seu filho, tanto nas escolas, como dentro de suas próprias casas, pois a maioria das crianças e adolescentes se tornam obesos por falta de informação ou distração dos pais.

É importante que os pais mostrem para o filho que cuidar do corpo é uma das várias obrigações que ele terá para a vida toda, ou seja, é uma responsabilidade saber comer com qualidade.

A escola é certamente um local onde os hábitos alimentares saudáveis devem ser ensinados, estimulados e praticados. Porém, cabe à família a manutenção das práticas saudáveis aprendidas pelo filho.

A alimentação deve conter o grupo dos carboidratos, que engloba pães, massas, bolos simples, torradas e cereais. O grupo do leite e derivados, como os iogurtes, de preferência aqueles enriquecidos com frutas e fibras.

O ideal é incluir também três alimentos por dia do grupo das frutas ou sucos naturais. As frutas devem ser as mais variadas possíveis, respeitando a aceitação da criança, pois cada fruta possui vitaminas e minerais diferentes, embora todos sejam importantes para o bom funcionamento do organismo infantil.

Como exemplo, a maçã, que representa uma fruta que não sofre deterioração se mantida fora da geladeira durante o período em que a criança está na escola, e caso seja consumida com casca contribui para o aporte de fibras na alimentação infantil, além de fornecer vitamina B6, importante no metabolismo geral e essencial para o crescimento normal.